一、专著 《中美文化与交际》. 复旦大学出版社，2012年7月第1版，上海，共 327 页. 第一作者 二、主要教材 1、《新编大学英语阅读教程提高篇》（第二版）.高等教育出版社，2016年8月第2版， 主编 2、《先锋英语阅读教程2》. 高等教育出版社，2015年5月第1版，主编 3、《新编大学英语阅读教程Ⅲ》. 高等教育出版社，2009年8月第1版， 主编 4、《英语写作基础教程》. 四川大学出版社，2008年1月第1版， 主编 5、《实用翻译理论与实践》. 四川科技出版社，2006年9月第1版，主编 三、主要论文 1、The Influence of Puritanism on American Values. Management Innovation and Business Innovation（ISTP）,2016(6). 唯一作者 2、中国少数民族文化典籍翻译策略研究. 《贵州民族研究》 (CSSCI)，2016（2）. 第二作者 3、典籍英译中的文化语境顺应研究.《外语教学》(CSSCI), 2010(2). 第二作者 4、美国文化自相矛盾的殖民地渊源.《河南师范大学学报》(CSSCI)，2010(1). 第二作者 5、以任务为中心的研究性英语文化教学.《中国大学教学》(CSSCI), 2009(11). 第二作者 6、信息技术与英语口语课程整合．《中国教育信息化》(CSSCI), 2008(12)．第一作者 7、跨文化交际中汉英言谈语用规约之差异比较.《西南大学学报》(CSSCI), 2008(2)．第一作者 8、模因论视角下的美国文化渊源．《西安外国语大学学报》(核心期刊), 2008(1). 第一作者 9、普通高校英语专业文化教育现状调查与研究．《黑龙江高教研究》(核心期刊), 2007(11)．第一作者 10、研究生英语写作教学的创新探讨．《中国大学教学》(CSSCI), 2007(6)．第一作者 11、基于模因论的汉语公示语英译探讨．《河南大学学报》(核心期刊), 2007(5)．第一作者 12、“非零和博弈策略”与大学英语口语教学.《西南民族大学学报》(核心期刊), 2007(8). 第一作者 13、情感因素在外语流损中的作用研究．《教学与管理》(核心期刊), 2007(30)．第一作者 14、跨文化交际背景下的语用失误研究．《云南师范大学学报》, 2007(4)．唯一作者 15、英汉语深层文化之差异比较.《陕西师范大学学报》(CSSCI), 2006(6). 唯一作者 16、Why America Built A Strong Central Government—Social Backgrounds of Setting up a Stronger Central Government．The Early America Review, 2006, 7(1), 唯一作者 17、新形势下高等农业院校的双语教学. 《黑龙江高教研究》(核心期刊), 2003(2) 唯一作者 四、主要研究项目 1、“基于任务的研究型大学英语文化教学模式创新研究”，四川外国语言文学研究中心重点项目，主持，2013-2016 2、“四川高校英语教师跨文化能力培养模式及成效调查研究”，四川省社科规划项目，第1主研，2014-2015 3、隐喻认知视野下中美交际中的文化因素影响研究，四川省教育厅，第一主研，2011-2013 4、基于计算机网络的任务型大学英语文化教学模式创新研究，四川省教育厅教学改革重点项目，第一主研，20010-2012 5、跨文化视野下汉英语言模糊性对比及应用研究，四川省教育厅，主持，2009-2010 6、跨文化语境下公示语的社会功能及英译失误研究，四川省教育厅，主持，2007-2008 7、网络化的大学英语写作教学模式的研究与实践，国家教育部，主持，2005-2007 |
