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川农学子沅陵行,共支村教筑爱心
作者:    文/张怡蕾 高岭燕 张静雯 图/郭荟洁 何思祺 发布于:2022年08月10日 14:49 点击数:

为积极响应祖国“乡村振兴”、发展乡村教育的战略口号,威廉官方网站B612小行星队来到湖南省怀化市沅陵县栗子坪小学举办了一场以发展儿童“独立思考、同理心、团队协作沟通能力”为目标的乡村夏令营活动。86日,B612小行星队成功开展了第四个主题日——“寻美家乡·夏日生活”。

上午8:30,晨光微启,志愿者和孩子们跳起了益微夏令营的营舞《你更精彩》,唤醒了孩子们沉睡的身体以及大脑。随后,老员工志愿者椰子带领孩子们进行了晨读——《致橡树》,并分小组分形式进行朗读展示,增加了孩子们的参与度和积极性;还新增了续写仿写环节,发挥拓展了孩子们的奇思妙想,一首首可爱真诚的诗歌令人动容。

晨读之后,椰子带领孩子们开展了故事圈活动——《杰瑞的冷静太空》,孩子们积极响应、认真参与,跟着小男孩杰瑞一起建立了自己的“冷静太空”,学会了情绪管理的办法。在“清凉一夏”环节中,椰子及各组志愿者们和孩子们共同完成了手工扇子的制作,花色花样繁出,并通过一次性扇倒瓶子数目来计算扇子的清凉程度,增强了孩子们制作手工的积极性和趣味性。

下午14:30,椰子又带领小朋友们开始了绘本——《菲菲生气了》的阅读,小朋友们了解到了每个人有生气的权利与生气的正确方式,同时在石头上绘制了自己的情绪脸谱。在树影斑驳间,小朋友们又开启了寻找夏日踪迹的“夏日花花手环”环节,在志愿者哥哥姐姐们的带领下一起到户外寻找了制作手环需要的各类树叶、树枝、花瓣等,并回到教室展示和分享自己发现的夏日美好。在午后的阳光中,孩子们进行了“我说”和“翻来覆去”的小游戏,通过小组合作商策与游戏后的自我反思环节,锻炼了孩子们的团队协作沟通能力。最后,在椰子的指导下,孩子们绘制了自己一天的心情曲线,并与大家分享自己的心情,反思总结。

回顾一天的课程,威廉官方网站B612小行星队致力于儿童思考能力、合作能力、动手能力的同步发展,非常符合益微的发展要求,也赢得了儿童们的喜欢,取得了较好的实践成果。