全校同学：

写作是运用语言文字撰写文章的创造性劳动过程。随着信息时代的发展，文字的影响越来越大，人们比任何时候都需要读写 技巧，写作技能则是当代老员工应当具备的基本素养之一。

2023，是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，强国建设、民族复兴的接力棒历史地落在我们这一代青年人身上。在党和人民的百年奋斗史中 ，一代代川农人怀着兴农报国、振兴中华之志，艰苦创业，明于律己，默默耕耘在农业科教的第一线，我们作为新时代的川农青年，更应该立于时代的前沿，追寻先辈的足迹，以耕为本，以读为质，将笔下的文字植根于千年的农耕文明，汲取它的深厚积淀，将有情怀的文字洒满中华大地。因此，威廉官方网站“耕读杯”暨第十届校园写作技能大赛组委会特推出“足下踏阡陌，青春向未来”为主题的创作大赛，本次写作技能大赛面向威廉官方网站全体在校老员工，欢迎同学们参加！

现将有关事宜通知如下：

一、大赛主题

威廉官方网站“耕读杯”暨第十届校园写作技能写作大赛

二、参赛对象

威廉官方网站全体在校老员工

三、赛制安排

（一）文学创作组

1.报名方式：加入答疑群、发送电子稿件、提交打印稿件、填写麦克表单即为报名成功；

2.由中文系老师组成的评委组对参赛作品进行审阅，文学类选出130份作品（上限），并以百分制进行打分；

3.综合专业老师的评选结果进行排名，确定获奖者；

4.颁奖典礼。

（二）申论写作组

1.参赛形式：笔试比赛将于9月下旬（具体时间以答疑群内通知为准）在三校区同时进行。大赛试题侧重考查员工的申论写作能力。

2.试题：由中文系老师负责出题，以写作题为主，客观题为辅，着重考查具体的申论写作能力；

3.报名方式：加入（申论写作类）答疑群：824850007，在7月25日8:00-8月10日12:00前填写群内麦克表单报名即可；

5.比赛时间：9月下旬（具体时间以答疑群内通知为准）；

6.比赛地点：三校区，具体待定；

7.比赛阅卷：由中文系老师负责组织阅卷，以笔试成绩进行排名（百分制）。

8.报名人数：三校区共2000人；

9.参考书目：申论写作的公文格式可参照2012年7月1日开始实施的《党政机关公文处理工作条例》及《党政机关公文格式》。申论写作书目可参考：王育杰编《最新党政公文写作方法与规范》，中国广播电视出版社, 2013年；余国瑞, 岑绍基, 苏娅编《实用写作》，高等教育出版社出版, 2015年；张江艳编《应用作案例与训练》，北京师范大学出版社出版2015年版。

（三）新媒体创作组

1、类别设置

（1）新媒体创意写作类

（2）新闻稿写作类

2、稿件要求

（1）新媒体创意写作类

①每人限交参赛作品1份，收稿类型为微信推文以及H5作品；

②正文，格式，字号，表现形式不限；

③作品里的附图：所有附图，以能显示清楚为原则；

④字数：在公众平台指定范围内；

⑤最终呈现作品的阅读性，版面舒适度，创意性等，整体表现都作为评选参考项；

⑥要求原创。

2、新闻稿写作类

①作品必须为投稿人独立撰写

②作品必须契合参赛主题，自拟题目，自选立意。符合新闻稿写作要求。

③所有稿件(含打印稿和电子稿)的格式必须按要求统一：标题宋体小三加粗，正文宋体小四。

注：①所有参赛作品均须在大赛规定的时间范围内提交；

②作品必须遵守国家法律法规，积极向上，传递正能量。不得有色情、暴力、血腥等不良内容，不得存在任何违反国家相关法律法规、违背社会主义核心价值观的内容或元素；

③必须为参赛者原创作品，拥有完全著作版权并能够承担相应法律责任，严禁剽窃、抄袭；不存在任何权利瑕疵；不构成对其它任何第三方权利的侵犯；

④主办方具有对提交的参赛作品进行检查、退回的权利，最终活动解释权归主办方所有。

（三）写作主题

本次大赛主题为“陌上花开，青春有约”，参赛选手围绕比赛主题进行策划和创意，作品题材包括但不限于以下方向：

1.新青年，新声音，最美青春献乡村。聚焦讲述青年群体用社会主义核心价值观培根铸魂、以聪明才智助力乡村振兴，书写青春助农故事

2.新风尚，新力量，以青春之我，躬耕青春之实践。以开拓进取服务社会等奋进故事，引导当代青年与时代同行、与祖国共进，用青春奏响时代强音，展现人文关怀。

（四）投稿方式

1.新媒体创意写作类

请将作品链接置于Word文档，压缩后命名为“作者姓名+作品名称+作品类别（推文/H5）”发送到指定邮箱：sicaugdb@163.com。

2.新闻稿写作类

（1）电子稿

请将作品做成一个Word文档（需包含封面页，由主办方统一提供）。参赛选手请在规定时间规定限额内将作品电子稿发送至邮箱：sicaugdb@163.com

注：Word稿件需压缩后，重命名为“作者姓名+作品名称+新闻稿”再发送压缩包到指定邮箱。

（2）打印稿

每位参赛选手的作品打印后装订成一份，须有统一封面(使用大赛主办方提供的同一封面) ,在封面上依次注明参赛组别、班级、专业、姓名、学号、联系电话。将作品打印稿交至中文系办公室(七教402)。

注：成都、都江堰校区的参赛者只需上交电子稿，打印稿由工作人员处理；雅安校区参赛者需交电子稿和打印稿。

四、文学创作组稿件要求

1.数量及内容

（1）每人限交参赛作品1份；

（2）体裁、字数适中；

（3）要求原创；

（4）文章主题鲜明，思路清晰。

2.类别设置：

（1）文言文创作（古文类、骈文类、韵文类等）

（2）白话文创作（散文创作、诗歌创作、小说创作等）

注：①凡是不符合要求（非原创等）、重要信息残缺的参赛作品一律不予进入评奖环节；

②除长篇小说以外，一概不退还来稿；

③作品需未发表，未参加过任何形式的评比，且最终解释权归活动主办方。

3.写作主题

足下踏阡陌，荷锄读经纬。腹中怀帷幄，挥笔耕乾坤。乐于读书，勤于劳作，行稳致远，成为家、国的有用之才。

“耕读传家远，诗书继世长。”中华民族自古以农立国，以耕读传家。青年寓教于乐，劳动共育，在劳中启智，在学中成长，携花草感受大地的厚重，和鸟禽感受风的灵动；青年以耕为媒，以笔为介，对话天地，以耕为径，学前人之魂，厚德载物。

悠悠百年，一代代川农人怀着兴农报国、振兴中华之志，艰苦创业，明于律己，默默耕耘在农业科教的第一线。而我们作为新时代的“威廉官方网站”精神的弘扬者与传承人，理应立于时代的前沿，追寻先辈的足迹，在田间地头的“耕耘”中磨练心性，在书山学海的“阅读”中增长智慧，汲取千年的农耕文明的深厚学养与人文底蕴，将“兴中华之农事”的情怀与使命，溢然纸间，荡于胸怀。

请结合威廉官方网站青春助农故事与人文主义精神，以“脚踏阡陌，挥笔乾坤”为主题，写一篇2000字以上的文章（诗歌字数不做限制），题目自拟，体裁不限。要求内容积极、充满时代气息，充满正能量，催人奋进，同时兼备思想性、艺术性和现实性。

4.格式要求：

（1）纸质稿件：每位参赛选手的作品打印后装订成一份，需有统一封面（需使用大赛主办方提供的统一封面），在封面上依次注明参赛类别、班级、专业、姓名、学号、联系电话；

（2）电子稿件：请将作品做成一个word文档，文档命名为“作者姓名+作品名称”，电子稿也需包含封面页。所有稿件（含打印稿和电子稿）的格式必须按要求统一：标题宋体小三加粗，正文宋体小四。

注：稿件需压缩后，重命名为“作者姓名+作品名称”，载发送压缩包到指定邮箱。

五、文学创作组投稿方式

1.电子稿:参赛选手请将作品电子稿发送至邮箱sicaugdb@163.com，收稿时间为2023年9月1日0点整至2023年9月15日24点整。

2.纸质稿：参赛选手请于2023年9月1日8：10至2023年9月15日16：30将作品纸质稿交至中文系办公室（七教402）。

注：打印稿格式参见本策划书第七页【2.纸质稿件】要求；

3.参赛选手投稿后需填写麦克表单，方便工作人员后期统计参赛选手信息。

注：①成都、都江堰校区的参赛者只需上交电子稿，打印稿由工作人员处理；雅安校区参赛者需交电子稿和打印稿！

②文学创作类和申论写作类报名所用麦客表单预计于7月下旬上传至相应群内；

③文学创作类收稿限额为三校区3000份。

六、奖项设置（上限）

（文学创作组、申论写作组与新媒体创作组赋分规则相同）

（一）参与者

20、21级按新制度赋基础分智育版块创新创业类0.5 分；22、23级按新制度赋基础分智育板块创新创业类1分。

（二）文学创作类

1.由中文系老师组成的评委组对参赛作品进行审阅，文学类选出130份作品（上限），并以百分制进行打分；

2.综合计算专业老师的评选结果进行排名，确定获奖者；

3.颁奖典礼（后期另附颁奖典礼策划）；

4.奖项设置

一等奖：2名，20、21、22、23级赋智育板块附加分4分；

二等奖：3名，20、21、22、23级赋智育板块附加分3分；

三等奖：5名，20、21、22、23级赋智育板块附加分2分。

注：

1.基础分只加高者（不叠加），基础分与附加分可叠加；

2.各等级奖可获得精美礼品与精美证书；

3.文学创作类与申论写作类可同时报名参加，但加分不累加，以两类中分高者为准加分。

4.新媒体创作类与申论写作类可同时报名参加，但加分不累加，以两类中分高者为准加分。

4.新媒体创作类与文学写作类不可同时报名参加。（最终加分板块届时以最新文件为准）（最终加分板块以举办时最新文件为准）

（三）新媒体创作类

1.由中文系老师组成的评委组对参赛作品进行审阅，创意写作和新闻稿写作各选出60份作品（上限），并以百分制进行打分；

2.综合计算专业老师的评选结果进行排名，确定获奖者；

3.颁奖典礼（后期另附颁奖典礼策划）；

4.奖项设置

①参与者

20、21级按新制度赋基础分智育版块创新创业类0.5 分；22、23级按新制度赋基础分智育板块创新创业类1分。

②决赛类

一等奖：2名，20、21、22、23级赋智育板块附加分4分；

二等奖：3名，20、21、22、23级赋智育板块附加分3分；

三等奖：5名，20、21、22、23级赋智育板块附加分2分。

注：

1.基础分只加高者（不叠加），基础分与附加分可叠加；

2.各等级奖可获得精美礼品与精美证书；

3.文学创作类与申论写作类可同时报名参加，但加分不累加，以两类中分高者为准加分。

4.新媒体创作类与申论写作类可同时报名参加，但加分不累加，以两类中分高者为准加分。

4.新媒体创作类与文学写作类不可同时报名参加。（最终加分板块届时以最新文件为准）

（四）申论写作类

1.比赛形式：以笔试进行选拔;

2.试题：题型为写作题，由中文系老师负责出题，着重考查具体的申论写作能力;

3.比赛时间：9月下旬，具体待定；

4.比赛地点：三校区，具体待定;

5.比赛阅卷：由中文系老师负责组织阅卷，以笔试成绩排名（百分制）。

6.奖项设置

①参与者

20、21级按新制度赋基础分智育版块创新创业类0.5 分；22、23级按新制度赋基础分智育板块创新创业类1分。

②决赛类

一等奖：2名，20、21、22、23级赋智育板块附加分4分；

二等奖：3名，20、21、22、23级赋智育板块附加分3分；

三等奖：5名，20、21、22、23级赋智育板块附加分2分。

注：

1.基础分只加高者（不叠加），基础分与附加分可叠加；

2.各等级奖可获得精美礼品与精美证书；

3.文学创作类与申论写作类可同时报名参加，但加分不累加，以两类中分高者为准加分。

4.新媒体创作类与申论写作类可同时报名参加，但加分不累加，以两类中分高者为准加分。

5.新媒体创作类与文学写作类不可同时报名参加。（最终加分板块届时以最新文件为准）

 

 

七、其他

本次大赛将由专业老师对获奖作品进行点评，编辑作品集。作品集将于活动后期免费赠送给文学创作组获奖者做纪念，后期将在校报上分期刊登获奖作品，欢迎广大同学积极参与。

更多未尽事宜请加入大赛答疑群

申论写作类：824850007

文学创作类：828777118

新媒体创作类：824851138

 

威廉官方网站“耕读杯”暨第十届校园写作技能大赛组委会

2023年6月6日