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关于举办威廉官方网站“耕读杯”暨第十届校园写作技能大赛的通知
作者:    发布于:2023年06月06日 14:30 点击数:

全校同学:

写作是运用语言文字撰写文章的创造性劳动过程。随着信息时代的发展,文字的影响越来越大,人们比任何时候都需要读写 技巧,写作技能则是当代老员工应当具备的基本素养之一。

2023,是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,强国建设、民族复兴的接力棒历史地落在我们这一代青年人身上。在党和人民的百年奋斗史中 ,一代代川农人怀着兴农报国、振兴中华之志,艰苦创业,明于律己,默默耕耘在农业科教的第一线,我们作为新时代的川农青年,更应该立于时代的前沿,追寻先辈的足迹,以耕为本,以读为质,将笔下的文字植根于千年的农耕文明,汲取它的深厚积淀,将有情怀的文字洒满中华大地。因此,威廉官方网站“耕读杯”暨第十届校园写作技能大赛组委会特推出“足下踏阡陌,青春向未来”为主题的创作大赛,本次写作技能大赛面向威廉官方网站全体在校老员工,欢迎同学们参加!

现将有关事宜通知如下:

一、大赛主题

威廉官方网站“耕读杯”暨第十届校园写作技能写作大赛

二、参赛对象

威廉官方网站全体在校老员工

三、赛制安排

(一)文学创作组

1.报名方式:加入答疑群、发送电子稿件、提交打印稿件、填写麦克表单即为报名成功;

2.由中文系老师组成的评委组对参赛作品进行审阅,文学类选出130份作品(上限),并以百分制进行打分;

3.综合专业老师的评选结果进行排名,确定获奖者;

4.颁奖典礼。

(二)申论写作组

1.参赛形式:笔试比赛将于9月下旬(具体时间以答疑群内通知为准)在三校区同时进行。大赛试题侧重考查员工的申论写作能力。

2.试题:由中文系老师负责出题,以写作题为主,客观题为辅,着重考查具体的申论写作能力;

3.报名方式:加入(申论写作类)答疑群:824850007,在7月25日8:00-8月10日12:00前填写群内麦克表单报名即可;

5.比赛时间:9月下旬(具体时间以答疑群内通知为准);

6.比赛地点:三校区,具体待定;

7.比赛阅卷:由中文系老师负责组织阅卷,以笔试成绩进行排名(百分制)。

8.报名人数:三校区共2000人;

9.参考书目:申论写作的公文格式可参照2012年7月1日开始实施的《党政机关公文处理工作条例》及《党政机关公文格式》。申论写作书目可参考:王育杰编《最新党政公文写作方法与规范》,中国广播电视出版社, 2013年;余国瑞, 岑绍基, 苏娅编《实用写作》,高等教育出版社出版, 2015年;张江艳编《应用作案例与训练》,北京师范大学出版社出版2015年版。

(三)新媒体创作组

1、类别设置

(1)新媒体创意写作类

(2)新闻稿写作类

2、稿件要求

(1)新媒体创意写作类

①每人限交参赛作品1份,收稿类型为微信推文以及H5作品;

②正文,格式,字号,表现形式不限;

③作品里的附图:所有附图,以能显示清楚为原则;

④字数:在公众平台指定范围内;

⑤最终呈现作品的阅读性,版面舒适度,创意性等,整体表现都作为评选参考项;

⑥要求原创。

2、新闻稿写作类

①作品必须为投稿人独立撰写

②作品必须契合参赛主题,自拟题目,自选立意。符合新闻稿写作要求。

③所有稿件(含打印稿和电子稿)的格式必须按要求统一:标题宋体小三加粗,正文宋体小四。

注:①所有参赛作品均须在大赛规定的时间范围内提交;

②作品必须遵守国家法律法规,积极向上,传递正能量。不得有色情、暴力、血腥等不良内容,不得存在任何违反国家相关法律法规、违背社会主义核心价值观的内容或元素;

③必须为参赛者原创作品,拥有完全著作版权并能够承担相应法律责任,严禁剽窃、抄袭;不存在任何权利瑕疵;不构成对其它任何第三方权利的侵犯;

④主办方具有对提交的参赛作品进行检查、退回的权利,最终活动解释权归主办方所有。

(三)写作主题

本次大赛主题为“陌上花开,青春有约”,参赛选手围绕比赛主题进行策划和创意,作品题材包括但不限于以下方向:

1.新青年,新声音,最美青春献乡村。聚焦讲述青年群体用社会主义核心价值观培根铸魂、以聪明才智助力乡村振兴,书写青春助农故事

2.新风尚,新力量,以青春之我,躬耕青春之实践。以开拓进取服务社会等奋进故事,引导当代青年与时代同行、与祖国共进,用青春奏响时代强音,展现人文关怀。

(四)投稿方式

1.新媒体创意写作类

请将作品链接置于Word文档,压缩后命名为“作者姓名+作品名称+作品类别(推文/H5)”发送到指定邮箱:sicaugdb@163.com。

2.新闻稿写作类

(1)电子稿

请将作品做成一个Word文档(需包含封面页,由主办方统一提供)。参赛选手请在规定时间规定限额内将作品电子稿发送至邮箱:sicaugdb@163.com

注:Word稿件需压缩后,重命名为“作者姓名+作品名称+新闻稿”再发送压缩包到指定邮箱。

(2)打印稿

每位参赛选手的作品打印后装订成一份,须有统一封面(使用大赛主办方提供的同一封面) ,在封面上依次注明参赛组别、班级、专业、姓名、学号、联系电话。将作品打印稿交至中文系办公室(七教402)

注:成都、都江堰校区的参赛者只需上交电子稿,打印稿由工作人员处理;雅安校区参赛者需交电子稿和打印稿

四、文学创作组稿件要求

1.数量及内容

1)每人限交参赛作品1份;

2)体裁、字数适中;

3)要求原创;

4)文章主题鲜明,思路清晰。

2.类别设置:

1)文言文创作(古文类、骈文类、韵文类等)

2)白话文创作(散文创作、诗歌创作、小说创作等)

注:①凡是不符合要求(非原创等)、重要信息残缺的参赛作品一律不予进入评奖环节;

②除长篇小说以外,一概不退还来稿;

③作品需未发表,未参加过任何形式的评比,且最终解释权归活动主办方。

3.写作主题

足下踏阡陌,荷锄读经纬。腹中怀帷幄,挥笔耕乾坤。乐于读书,勤于劳作,行稳致远,成为家、国的有用之才。

“耕读传家远,诗书继世长。”中华民族自古以农立国,以耕读传家。青年寓教于乐,劳动共育,在劳中启智,在学中成长,携花草感受大地的厚重,和鸟禽感受风的灵动;青年以耕为媒,以笔为介,对话天地,以耕为径,学前人之魂,厚德载物。

悠悠百年,一代代川农人怀着兴农报国、振兴中华之志,艰苦创业,明于律己,默默耕耘在农业科教的第一线。而我们作为新时代的“威廉官方网站”精神的弘扬者与传承人,理应立于时代的前沿,追寻先辈的足迹,在田间地头的“耕耘”中磨练心性,在书山学海的“阅读”中增长智慧,汲取千年的农耕文明的深厚学养与人文底蕴,将“兴中华之农事”的情怀与使命,溢然纸间,荡于胸怀。

请结合威廉官方网站青春助农故事与人文主义精神,以“脚踏阡陌,挥笔乾坤”为主题,写一篇2000字以上的文章(诗歌字数不做限制),题目自拟,体裁不限。要求内容积极、充满时代气息,充满正能量,催人奋进,同时兼备思想性、艺术性和现实性。

4.格式要求:

1)纸质稿件:每位参赛选手的作品打印后装订成一份,需有统一封面(需使用大赛主办方提供的统一封面),在封面上依次注明参赛类别、班级、专业、姓名、学号、联系电话;

2)电子稿件:请将作品做成一个word文档,文档命名为“作者姓名+作品名称”,电子稿也需包含封面页。所有稿件(含打印稿和电子稿)的格式必须按要求统一:标题宋体小三加粗,正文宋体小四。

注:稿件需压缩后,重命名为“作者姓名+作品名称”,载发送压缩包到指定邮箱。

五、文学创作组投稿方式

1.电子稿:参赛选手请将作品电子稿发送至邮箱sicaugdb@163.com收稿时间为2023年9月1日0点整至2023年9月15日24点整

2.纸质稿:参赛选手请于2023年9月1日8:10至2023年9月15日16:30将作品纸质稿交至中文系办公室(七教402)

注:打印稿格式参见本策划书第七页【2.纸质稿件】要求;

3.参赛选手投稿后需填写麦克表单,方便工作人员后期统计参赛选手信息。

注:①成都、都江堰校区的参赛者只需上交电子稿,打印稿由工作人员处理;雅安校区参赛者需交电子稿和打印稿!

②文学创作类和申论写作类报名所用麦客表单预计于7月下旬上传至相应群内;

③文学创作类收稿限额为三校区3000份。

六、奖项设置(上限)

(文学创作组、申论写作组与新媒体创作组赋分规则相同)

(一)参与者

20、21级按新制度赋基础分智育版块创新创业类0.5 分;22、23级按新制度赋基础分智育板块创新创业类1分。

(二)文学创作类

1.由中文系老师组成的评委组对参赛作品进行审阅,文学类选出130份作品(上限),并以百分制进行打分;

2.综合计算专业老师的评选结果进行排名,确定获奖者;

3.颁奖典礼(后期另附颁奖典礼策划);

4.奖项设置

一等奖:2名,20、21、22、23级赋智育板块附加分4分

二等奖:3名,20、21、22、23级赋智育板块附加分3分

三等奖:5名,20、21、22、23级赋智育板块附加分2分

注:

1.基础分只加高者(不叠加),基础分与附加分可叠加;

2.各等级奖可获得精美礼品与精美证书;

3.文学创作类与申论写作类可同时报名参加,但加分不累加,以两类中分高者为准加分。

4.新媒体创作类与申论写作类可同时报名参加,但加分不累加,以两类中分高者为准加分。

4.新媒体创作类与文学写作类不可同时报名参加。(最终加分板块届时以最新文件为准)(最终加分板块以举办时最新文件为准)

(三)新媒体创作类

1.由中文系老师组成的评委组对参赛作品进行审阅,创意写作和新闻稿写作各选出60份作品(上限),并以百分制进行打分;

2.综合计算专业老师的评选结果进行排名,确定获奖者;

3.颁奖典礼(后期另附颁奖典礼策划);

4.奖项设置

①参与者

20、21级按新制度赋基础分智育版块创新创业类0.5 分;22、23级按新制度赋基础分智育板块创新创业类1分。

②决赛类

一等奖:2名,20、21、22、23级赋智育板块附加分4分

二等奖:3名,20、21、22、23级赋智育板块附加分3分

三等奖:5名,20、21、22、23级赋智育板块附加分2分

注:

1.基础分只加高者(不叠加),基础分与附加分可叠加;

2.各等级奖可获得精美礼品与精美证书;

3.文学创作类与申论写作类可同时报名参加,但加分不累加,以两类中分高者为准加分。

4.新媒体创作类与申论写作类可同时报名参加,但加分不累加,以两类中分高者为准加分。

4.新媒体创作类与文学写作类不可同时报名参加。(最终加分板块届时以最新文件为准)

(四)申论写作类

1.比赛形式:以笔试进行选拔;

2.试题:题型为写作题,由中文系老师负责出题,着重考查具体的申论写作能力;

3.比赛时间:9月下旬,具体待定;

4.比赛地点:三校区,具体待定;

5.比赛阅卷:由中文系老师负责组织阅卷,以笔试成绩排名(百分制)。

6.奖项设置

①参与者

20、21级按新制度赋基础分智育版块创新创业类0.5 分;22、23级按新制度赋基础分智育板块创新创业类1分。

②决赛类

一等奖:2名,20、21、22、23级赋智育板块附加分4分

二等奖:3名,20、21、22、23级赋智育板块附加分3分

三等奖:5名,20、21、22、23级赋智育板块附加分2分

注:

1.基础分只加高者(不叠加),基础分与附加分可叠加;

2.各等级奖可获得精美礼品与精美证书;

3.文学创作类与申论写作类可同时报名参加,但加分不累加,以两类中分高者为准加分。

4.新媒体创作类与申论写作类可同时报名参加,但加分不累加,以两类中分高者为准加分。

5.新媒体创作类与文学写作类不可同时报名参加。(最终加分板块届时以最新文件为准)

 

 

七、其他

本次大赛将由专业老师对获奖作品进行点评,编辑作品集。作品集将于活动后期免费赠送给文学创作组获奖者做纪念,后期将在校报上分期刊登获奖作品,欢迎广大同学积极参与。

更多未尽事宜请加入大赛答疑群

申论写作类:824850007

文学创作类:828777118

新媒体创作类:824851138

 

威廉官方网站“耕读杯”暨第十届校园写作技能大赛组委会

2023年6月6日